Новые складчины | страница 11

​

Как продвигаться этично? Нужно ли вообще психологу продавать себя? А можно ли без этого? В чем личные и профессиональные ограничения продаж для коуча и помогающего практика?
На этом мастер-классе мы поговорим о том, как психологу найти своих клиентов. Как оставаться этичным и бережным к себе, и при этом проявляться. Как зарабатывать не только на очередное повышение квалификации, но и на достойную жизнь. И, конечно, о ваших текстах и вопросах по продвижению.

Программа
Работа с собой.
Поговорим про то, как решиться назначить высокий ценник, как убедить клиента в том, что вы столько стоите и вообще, из чего состоит продажа. Проверим ваши установки и страхи на практике
Работа с другими.
Разберем чего боятся ваши клиенты и как вы можете снять их страхи. Нет, это не про умную отработку возражений. Это именно про создание ощущения базовой безопасности, без которой нет никаких продаж.
1+1=11
А еще узнаем, как умножаются возможности, когда вы находите своих людей. Учителей, коллег, партнеров или клиентов — не важно. Важно, что без людей продажи невозможны. Ведь кому вы будете продавать? Поговорим о силе созданного коммьюнити.

Как работаем?
Теория: Как обычно, минимум воды и личных баек об успешном успехе. Максимум жестких схем и алгоритмов. Под продающие переговоры дам схему. Под сайт психолога тоже дам схему. Покажу как продавать без кейсов (!!!) и отзывов. Как запускать сарафанку на высоком ценнике. И еще кое-что сюрпризом
Практика: Разумеется, никакой говорильни на три часа не планируется. Будем сразу тренироваться и в переговорах, и в практике работы с текстом. Разберем ваши тексты о себе и продающие посты для соцсетей — словом всем, что не дает вам покоя и что вы обычно приносите на консультации.
Интерактив: Будет возможность обсудить ваши кейсы, ваших заказчиков, ваши тексты и просто задать вопросы. Потому что этот мастер-класс не бенефис моего успеха, а начало ваших новых историй. И мне важно, чтобы вы ушли вооруженные конкретными инструментами и обратной связью

Скрытый текст. Доступен только зарегистрированным пользователям.Нажмите, чтобы раскрыть...

​

GMAT Verbal | Critical Reasoning | Reading Comp | Verbal DI

Чему вы научитесь
Оттачивайте свои навыки логического рассуждения, чтобы эффективно анализировать и оценивать аргументы.
Изучите методы выявления предположений, усиления и ослабления аргументов и выведения логических выводов.
Развивайте продвинутые методы понимания прочитанного, чтобы эффективно анализировать и понимать сложные отрывки.
Улучшите свою способность определять ключевую информацию, основные идеи и тон автора.
Освойте стратегии преодоления трудностей с пониманием прочитанного текста посредством улучшения распознавания слов.
Получите ценную информацию об эффективном управлении временем во время сдачи вербального раздела GMAT.

Описание
Достигните высот в устной сдаче экзамена GMAT с помощью нашего комплексного курса!
Отправьтесь в преобразующее путешествие, чтобы улучшить свои навыки GMAT Verbal с помощью нашего высоко оцененного курса. Независимо от того, начинаете ли вы с нуля или стремитесь покорить продвинутые концепции, наш курс GMAT Verbal тщательно разработан для учащихся всех уровней, гарантируя успех в разделе Verbal reasoning.

Вот чем наш курс выделяется:
Глубокий охват: Воспользуйтесь многолетним опытом инструкторов, поскольку мы всесторонне охватываем каждый аспект GMAT Verbal, включая критическое мышление и понимание прочитанного. Наше тщательное изучение разнообразных тем гарантирует вашу готовность к экзамену.
Проверенные стратегии: изучайте и применяйте продвинутые стратегии, адаптированные к задачам GMAT Verbal. От освоения критического мышления до декодирования сложных текстов, наш курс снабжает вас навыками, необходимыми для достижения успеха в разделе Verbal.
Эффективное управление временем: получите ценную информацию о подходах, которые позволяют экономить время при решении вопросов GMAT Verbal. Наш курс подготовит вас к прохождению раздела Verbal с точностью и уверенностью.
Обучение, ориентированное на студентов: Ваш опыт обучения имеет значение. Мы ценим ваш вклад и призываем вас поделиться конкретными областями, в которые вы хотели бы углубиться. Наш ориентированный на студентов подход обеспечивает персонализированный учебный процесс, соответствующий вашим потребностям.
Постоянные обновления: будьте впереди с нашим динамичным курсом, который развивается вместе с тенденциями GMAT. Регулярные обновления, дополнительные ресурсы и улучшенный контент позволяют вам быть хорошо подготовленными к любым изменениям в структуре экзамена.

Реалистичная практика: оттачивайте свои вербальные навыки с помощью реалистичных практических вопросов и упражнений, которые отражают условия экзамена GMAT. Наш курс включает в себя множество возможностей для закрепления знаний и выработки выносливости, необходимой для дня теста.

Экспертное руководство: Воспользуйтесь опытом опытных инструкторов, которые привносят в работу годы опыта преподавания GMAT Verbal. Наша команда нацелена на ваш успех и готова провести вас через каждый шаг подготовки к Verbal.
Зарегистрируйтесь сейчас и откройте секреты успеха в GMAT Verbal. Независимо от того, стремитесь ли вы к наивысшему баллу или хотите укрепить определенные навыки, наш курс — ваш путь к овладению разделом Verbal. Присоединяйтесь к нашему сообществу успешных сдавших тест GMAT сегодня!

Для кого этот курс:
Этот курс предназначен для кандидатов на сдачу GMAT, желающих улучшить свои навыки вербального мышления и получить высокие баллы на экзамене.

Автор: Надим Араин / Nadeem Arain
Английский перевод видео авто

Скрытый текст. Доступен только зарегистрированным пользователям.Нажмите, чтобы раскрыть...

​

Знаю, вы ждали. Поэтому сразу к сути: будем учиться проживать переходные периоды. Выдерживать безвременье: когда по-старому уже никак, а по-новому - еще не понятно.

Проживать - не значит терпеливо мучиться в ожидании конца. Мы будем искать в лиминальных периодах смысл. А еще - инструменты и ресурсы, чтобы качественно пройти этот этап. Выйти из него обновленным, а не раздробленным.

Что будем делать:

- Разберем виды лиминальных периодов: от активных до «замороженных»

- На примерах сказок и мифов найдем способы прохождения каждого типа лиминальности

- Построим мостик к вашей ситуации (сейчас или в прошлом), проанализируем, как ее проживать в соответствии с ее структурой лиминальности

- Познакомимся с символами лиминальности и научимся их трактовать в своей ситуации

Для кого экскурсия:

- Для всех, кто застрял в двойственности, и не может решить важное для себя противоречие
- Кто запутался и не знает, что дальше
- Для уставших от неопределенности и хаоса
- Для тех, кто чувствует себя за бортом собственной жизни
- Тем, кому знакомо сказочное «Ни жив, ни мертв»
- Всем, кто чувствует перемены, но боится оставить привычные берега

Продолжительность 3-3,5 часа со всеми практиками и небольшим перерывом.

Скрытый текст. Доступен только зарегистрированным пользователям.Нажмите, чтобы раскрыть...

​

Кому это нужно?

• Замужним / в отношениях женщинам которые проходят кризис и мучаются от ощущения недостаточности и низкой самоценности.
• Незамужние девушки которые хотят перенять жизненный опыт и выстраивать отношения из открытого сердца, в не на программах выживания.
• Женщинам которые с трудом могут озвучить свои желания и ощущают себя обязанными после получения благ от мужчины.
• Женщины которые находятся в состоянии зависимости от мужчины и боятся уйти из отношений потеряв прежний уровень достатка.
• Тем кто попробовал дыхание маткой , мигание влагалищем, кофе с корицей и 150 мануально-оральных техник, а ОН ВСЕ ТАК и не стал миллионером.

Программа курса:

• Развеивание мифов что «мужчина питается женской энергией» и «чем больше просишь тем больше получишь».
• Как отвалить от мужчины и начать брать ответственность за свое счастье?
• Выход из позиции жертвы
• Базовые понятия философии здравого эгоизма
• Раскрытие теневой стороны и превращение разрушительной волны во внутреннюю силу. Шальная императрица. Какая она?
• Отношения в истинной любви. С милым рай в шалаше?
• Терпение и принятие к слабости и уязвимости мужчины. Императрица. Какая она?
• Секс? Давать или не давать? Сексуальный товарообмен. Снижение либидо, если мужчина не дает финансы. Убеждения прошлых поколений. Родовые программы.
• Социальная реализация. Чем я могу быть полезна для мира?
• Многофункциональная женщина. Баланс сфер жизни без ограничений и чувства долга
• Проработка страхов : стать сильнее мужчины , разрушить семью, остаться без мужчины и привычного уровня жизни, встречать только слабых мужчин, быть под давлением сильного.
• Если я все могу сама тогда зачем мне мужчина?

Формат работы:

• 4 живые онлайн встречи
• Разбор заданной темы в формате терапевтической сессии с одной из участниц встречи

Продажник:
Скрытый текст. Доступен только зарегистрированным пользователям.Нажмите, чтобы раскрыть...

​

Тренинг состоит из:
7 тематических видео с подробным объяснением домашних заданий.
Плюс запись 2 прямых эфиров, где мы обсуждали уроки с участниками тренинга.
Это мощный тренинг способный полностью изменить реальность в которой ты живёшь, за 7 дней. Ты задашь себе вопросы, которые возможно никогда не задавал. Ты узнаешь о себе больше и поймёшь почему реальность такая, какую ты видишь перед собой.

В следующий раз я рекомендую тебе следить за новостями онлайн тренингов и обязательно приходи в онлайн работу, так как всем мои тренинги - создаются в моменте под конкретную аудиторию. Мне хочется быть большим вкладом в твою жизнь!

Продажник:
Скрытый текст. Доступен только зарегистрированным пользователям.Нажмите, чтобы раскрыть...

​

Поговорим про негатив? ⠀
Негативных эмоций мы боимся, часто скрываем их и даже себе не признаёмся в том, что они возникли. ⠀
Почему? ⠀
Потому что с детства нас учат: положительные эмоции - это хорошо. А негативные - это плохо.
Негативные эмоции испытывают только «плохие» люди. А каждый ребёнок стремится быть хорошим. ⠀ Так мы учимся не показывать никому свой страх (подумают, что я трус), злость (злятся плохие люди), обиду (на обиженных…). ⠀
В итоге негативные эмоции, которые вы не выразили, не прожили до конца, а просто подавили в себе, застревают в теле. Они образуют блоки, спазмы и дисфункции. Вы начинаете болеть. И это отражается на внешности. ⠀
Поэтому с негативными эмоциями нужно учиться справляться. Не подавлять их, не «отпускать», а проживать их до конца и идти по жизни с лёгким сердцем. ⠀
Если вы хотите избавить своё тело и душу от груза накопившихся эмоций, но не знаете как это сделать - приходите на мой новый курс по психосоматике

Скрытый текст. Доступен только зарегистрированным пользователям.Нажмите, чтобы раскрыть...

​

Цель: повысить результаты в продажах товаров и услуг в ближайший месяц
За 2100 рублей Вы получаете доступ на 30 дней к материалам 7-дневного курса. Более 50 человек обучались на этом курсе в группе. Учащиеся ежедневно выполняли задания. Наталья Грэйс исправляла ошибки, давала обратную связь и рекомендации по увеличению дохода в самых разных сферах. Вы можете применить маиериалы к своей сфере. Курс подходит тем, кто самостоятельно занимается поиском клиентов.

Программа обучения:
5 этапов продаж.

• Искусство получения предоплаты.
• Три этапа контроля: контроль на входе, контроль на выходе, заключительный контроль.
• Искусство завершения сделки.
• Как сделать клиента постоянным.
• Работа с соцсетями
• Рост личной эффективности.
• Понятие о «процедуре» продаж.

Вы получите рекомендации книг, видео, аудио Натальи Грэйс.

Продажник:
Скрытый текст. Доступен только зарегистрированным пользователям.Нажмите, чтобы раскрыть...

​

Этот курс для тех, кто хочет:

• Помочь себе, обрести ценность, найти свои интересы и внутреннюю опору
• Разобраться в людях и построить гармоничные взаимоотношения
• Зарабатывать на знании Эниостиля, повысить свои чеки
• Помогать людям в самоопределении, получить дополнительный инструмент

Курс обучения «Типолог-Практик» состоит из 3-х модулей

• Модуль 1. «Введение в Эниостиль» 5 недель + каникулы
• Модуль 2. «Продвинутый Эниостиль» 3 недели + каникулы
• Модуль 3. «Практика типирования» 2 недели + каникулы

Средняя продолжительность урока – 35-45 минут.

Что входит в тариф "Продвинутый Эниостиль":

• Модуль 1, модуль 2 + модуль 3
• Продолжительность 10 недель обучения
• Учебные материалы по типологии
• Домашние задания (тексты, видео-кейсы, интервью)
• Чат в Telegram, работа в парах и малых группах
• Живые онлайн-эфиры с Яной Королевой, разбор кейсов
• Типологические игры и задания
• Модуль "Практика Типирования с куратором" (2 недели)

Спойлер: Об авторе:

Продажник:
Скрытый текст. Доступен только зарегистрированным пользователям.Нажмите, чтобы раскрыть...

​

Этот курс для тех, кто хочет:

• Помочь себе, обрести ценность, найти свои интересы и внутреннюю опору
• Разобраться в людях и построить гармоничные взаимоотношения
• Зарабатывать на знании Эниостиля, повысить свои чеки
• Помогать людям в самоопределении, получить дополнительный инструмент

Полный курс обучения «Типолог-Практик» состоит из 4 модулей

• Модуль 1. «Введение в Эниостиль» 5 недель + каникулы
• Модуль 2. «Продвинутый Эниостиль» 3 недели + каникулы
• Модуль 3. «Практика типирования» 2 недели + каникулы
• Модуль 4. «Профессия Типолог» 4 недели + практика

Средняя продолжительность урока – 35 минут.

А также Авторские материалы к каждому уроку + уникальный учебник по Эниостилю (200 страниц).
Данное учебное пособие предназначено для того, чтобы в доступной форме рассказать вам о том, что представляет собой типология «эниостиль», о ее назначении и способах применения в консультировании людей по определению их психологического типа. Здесь вы сможете найти информацию о том, что такое типология личности, узнаете о базовых понятиях и об основных аспектах типирования, в основе которых лежит типология эниостиль, соционика, типология MBTI. В книге представлены разделы о горизонталах и вертикалах, экстравертах и интровертах. О восьми аспектах психики, которые комбинируются в 16 типов личности. Раскрываются такие вопросы, как таланты, страхи, мотивации типов, их язык любви. Отдельный раздел посвящен отношениях между этими типа или интертипным отношениям, а также миссиям, квадрам и квадральным ценностям.

Кроме теоретической основы, вы найдёте здесь материалы, которые помогут вам разработать практический навык типирования. Для этой цели предусмотрены прикладные разделы, включающие алгоритм типирования, информацию о помехах при определении типа, этике типолога, тонкостях определения типа, структуре проведения консультации. Пособие создано для того, чтобы помочь начинающим типологам систематизировать и аккумулировать знания, полученные на курсе «Профессия типолог». Использование данного пособия при изучении типологии «эниостиль» существенно облегчит процесс проведения консультации на начальном этапе.

Что входит в тариф "Профессия Типолог":

• Модуль 1, модуль 2, модуль 3 + модуль 4
• Продолжительность 14 недель обучения
• Учебник, методическое пособие по типологии
• Домашние задания (тексты, видео-кейсы, интервью)
• Чат в Telegram, типологические игры, работа в парах и в командах
• Живые онлайн-эфиры с Яной Королевой, разбор кейсов
• 144 урока с теорией Эниостиля
• Модуль "Практика Типирования" (2 недели)
• Диагностическая карта клиента
• Чек-лист ведения консультации
• Структура индивидуального плана развития

Продажник:
Скрытый текст. Доступен только зарегистрированным пользователям.Нажмите, чтобы раскрыть...

​

Стерн Д.Н., Сандер Л.У., Нахаум Д.П., Харрисон А.М., Лионс-Рус К., Морган А.К., Брушвалерштерн Н. и Троник И.З.

Идея авторов в том, что для достижения терапевтических изменений необходимо нечто большее, чем интерпретации.

Используя подход, основанный на исследованиях материнско-младенческого взаимодействия и нелинейных динамических систем, авторы вносят предположение, что это «нечто большее» присутствует в интерактивных интерсубъективных процессах взаимодействия, возникающих между пациентом и аналитиком, которые могут образовывать новые, либо изменять имеющиеся формы не только отношений между взаимодействующими сторонами, но и имплицитное процедурное знание пациента, его способы бытия с другими.

Интерсубъективный подход, развиваемый авторами, разделяется далеко не всеми аналитиками, но познакомиться с ключевыми идеями этого подхода стоит, чтобы взять ценное, что он содержит.

Выдержки из статьи
«Неинтерпретативные механизмы в психоаналитической терапии: „нечто большее“, чем интерпретация»

«В любой терапевтической сессии, как и в любом родительско-младенческом взаимодействии, диада движется к промежуточной цели. Одной промежуточной целью в сессии является определение темы, за которую они возьмутся вместе, например, опоздание на сессию, был ли пациент должным образом „услышан“ вчера, предстоящие каникулы, помогает ли терапия бороться с чувством пустоты, нравится ли пациент терапевту, и т.п. Вовсе не обязательно, что бы участники сходились во мнениях. Они лишь должны сохранить интерактивное течение (interactive flow), чтобы была возможность схватывать происходящее между ними, и улавливать то, что чувствует, считает и говорит в данном контексте каждый участник, и то, что каждый участник думает о том, что воспринимает, чувствует и полагает другой. Двигаясь вместе, они работают над определением интерсубъективного пространства. В первую очередь, сознательно наблюдаемыми событиями, способствующими движению, являются свободные ассоциации, прояснения, вопросы, молчание, интерпретации, и т.д.».

«Предлагаемая модель ориентирована на процессы, а не структуры и происходит из наблюдений материнско-младенческих взаимодействий и из теории динамических систем. В этой модели есть взаимный процесс, в котором изменения происходят в имплицитных отношениях (implicit relationship) в „моменты встречи“ посредством изменения „способов бытия с“ (ways of being with). Аналитическая эмпатия не исправляет прошлые провалы в эмпатии. Она не замещает былой дефицит. Скорее в отношениях создается что-то новое, что изменяет интерсубъективное пространство. Прошлый опыт реконтекстуализируется в настоящем так, что человек функционирует в другом психическом ландшафте, результатом чего становятся новые модели поведения и события в настоящем и будущем.»

Скрытый текст. Доступен только зарегистрированным пользователям.Нажмите, чтобы раскрыть...

​

Последний поток с вебинарами и разборами от Натальи Стишовой

• Видеолекции с презентациями, конспектами, медитациями и упражнениями
• 4 практические встречи с Натальей Стишовой
• 4 практические встречи с Марией Калиниченко
• 1 практическая встреча ЕМДР с Василиной Петровой
• Домашние задания
• Чат telegram
• 18 часов практики

Продажник:
Скрытый текст. Доступен только зарегистрированным пользователям.Нажмите, чтобы раскрыть...

​

Станьте сертифицированным преподавателем практик осознанности и медитации
Практики осознанности (майндфулнесс) и светской (нерелигиозной) медитации сегодня завоевывают сердца миллионов людей по всему миру. Научные исследования подтверждают их высокую эффективность в лечении эмоциональных расстройств, саморегуляции и поддержании общего благополучия. Они получают признание и используются в современной психотерапии, программах профессионального и личностного развития. В связи с этим растет потребность в квалифицированных специалистах, которые могут безопасно и качественно обучать этим важнейшим инструментам самопознания, саморазвития и саморегуляции.

Психолого-образовательный проект "Школа Осознанности" ставит своей целью популяризацию методов майндфулнесс и медитации. С 2019 года мы занимаемся подготовкой профессионалов в этой области. Если вы хотите стать преподавателем медитации и инструктором майндфулнесс, создавать авторские техники медитации, а также применять их в работе с клиентами, меняя их жизнь к лучшему, приглашаем вас на курс MMTTP: Mindfulness and Meditation Teacher Training Program. MMTTP — это сертификационная программа, направленная на обучение квалифицированных инструкторов практик осознанности и светской медитации. Кроме того, она подойдет помогающим специалистам любых направлений, которые хотят использовать эти эффективные инструменты в своей работе.

Кому подойдет курс?
Пошаговая программа обучения с первых шагов до продвинутых навыков

• Помогающим специалистам
  Программа предназначена для помощи в освоении и внедрении в клиентскую практику техник развития осознанности и медитации. Подходит для психотерапевтов, психологов, коучей, инструкторов, тренеров других направлений и специалистов помогающих профессий.
• Новичкам
  Инструкторский курс может быть освоен всеми, кто хочет освоить новую профессию, став преподавателем практик осознанности и медитации.
• Опытным практикам
  Прохождение курса позволит получить опыт системной и регулярной практики, а также углубить своё понимание во время получения преподавательских навыков.

Программа:
1 Модуль - теоретическая часть + личная практика осознанности и медитации
2 Модуль - практика в качестве инструктора + тренинг специальных навыков

Спойлер: Подробнее:

• Философия и психология осознанности
• Личная практика преподавателя
• Философия и психология медитации
• Нейрофизиология практик осознанности и медитации
• Тёмная сторона медитации
• Общая методология обучения практикам осознанности и медитации
• Практическая методология обучения практикам осознанности и медитации
• Преподавательская практика
• Технология создания медитаций
• Программы тренинга и терапевтические подходы на основе осознанности
• Технология проведения ретритов (интенсивов)
• Основы продвижения для помогающих профессий

Продажник:
Скрытый текст. Доступен только зарегистрированным пользователям.Нажмите, чтобы раскрыть...

​

Издание 5

Вышло 5 - издание продвинутых скриптов ImTT на русском.

Прорыв в лечении травм, ОКР, тревожности и депрессии.
Терапия трансформацией образа помогает выявить и устранить глубинные причины деструктивных мыслей, чувств и поведения... навсегда.

Я – Роберт Миллер, доктор наук.
Психолог и сторонник того, чтобы процесс проработки травматических воспоминаний и негативного поведения был легким как для терапевтов, так и для пациентов.
Более 16 лет я занимаюсь лечением людей, страдающих от травматических воспоминаний.
Свою карьеру психолога я начинал, работая в приемных семьях. Я воочию убедился, какой вред наносят психологические травмы и эмоциональное пренебрежение детям. Чтобы им помочь, я освоил психологическую методику под названием «десенсибилизация и проработка движениями глаз» (ДПДГ).
ДПДГ оказалась чрезвычайно полезной при работе с травматическими воспоминаниями как у детей, так и у взрослых. Потом я работал на базе морской пехоты Кэмп-Пендлтон с действующими морскими пехотинцами, которые страдали от ПТСР, вызванного участием в боевых действиях.

Скрытый текст. Доступен только зарегистрированным пользователям.Нажмите, чтобы раскрыть...

​

AmeliSoul запускает новый проект — «Репетиционная группа».
Мы предлагаем новый формат взаимодействия, который поможет специалистам помогающих профессий отработать навыки консультирования в безопасном пространстве.
Репетиционная группа для вас, если вы прошли ОБЕ ступени курса «Метод» и планируете использовать в работе метод легализации правды.

11 июля в 10:00 мск стартует первая репетиционная группа.

За 3 часа мощной работы специалисты:
▪️отработают свои навыки в безопасном пространстве;
▪️обогатят свой профессиональный опыт;
▪️получат поддержку от мастера группы и коллег;
▪️зарядятся положительной энергией;
▪️смогут победить страх работы с новыми клиентами;
▪️получат бережную обратную связь от ведущего и участников группы.

Вашим проводником в мир практики стану я - мастер школы Дина Козлова.

Регистрируйтесь по ссылке и отрабатывайте навыки для уверенности в своём профессионализме.



Скрытый текст. Доступен только зарегистрированным пользователям.Нажмите, чтобы раскрыть...

​

Как диагностировать норму и патологию в поведении клиента и работать с разными типами личностных расстройств.

Самый важный курс для психологов, гештальт-терапевтов и коучей!
от Павла Аглашевича и Евгения Геншафта

Для кого этот курс:

• Для специалистов помогающих профессий: психологов практиков, психотерапевтов и коучей, которые хотят освоить современные методы диагностики нормы и патологии
• Для специалистов по работе с клиентами, которые встречаются со сложными людьми и не знают как быть, когда клиент ведёт себя странно и вызывающе
• Для тех, кто хочет научится точно диагностировать проблемные зоны клиентов, выявлять степень нормы и патологии личности, устанавливать на основе этого контакт и выбирать методы для эффективной и безопасной работы с ним.
• Для всех желающих разобраться в себе и других глубоко и надёжно.

Программа:
МОДУЛЬ 1
Современные понимание личности и её структур.

1.Что такое личность
2. Структура личности (защиты, аффекты, убеждения и др)
3. Темперамент и его роль в личностной структуре.
4. Личностные черты
5. Расстройство и стиль личности в чём разница
6. Психодинамические модели и структуры личности
7. Структурная модель психики по Фрейду.
8. Структура психики по Карлу Юнгу.
9. Теория Селф Гудмана и Перлза.
10. Современное представление защитных механизмов
11. 6 аксиом защитного функционирования
12. Виды защитных механизмов
13. Модель уровней защитного функционирования Вайлента.
14. Современная модель уровней защитного функционирования Джона Перри.

МОДУЛЬ 2.
Уровни организации, развития личности.

1. Исторический контекст или как и почему возникла концепция уровней организации личности.
2. Стратегия работы исходя из уровня организации личности.
3. Взаимосвязь между уровнем организации личности и расстройствами личности.
4. Виды уровней организации личности или как поделить нормальность.
5. Критерии оценки уровня организации личности или как понять кто перед вами, здоровый или порученных клиент.
6. Психотический уровень организации.
7. Пограничный уровень организации личности.
8. Невротический уровень организации личности.Содержание модуля:1. Общая характеристика,
2. Механизмы защит,
3. Идентичность,
4. Тестирование реальности,
5. Профиль психического функционирования,
6. Основная проблема,
7. Эффект от общения,
8. Характерные типы личности,
9. Основной вид психотерапии.Структура описания каждого уровня организации личности.

МОДУЛЬ 3.
Профиль 12 способностей психологического функционирования.

1. Что такое профиль психического функционирования
2. Зачем он нужен в практическом смысле
3. 12 способностей психического функционирования
4. Когнитивные и аффективные процессы (4 способности и шкалы для оценки нормы и патологии).
5. Идентичность и отношения (4 способности и шкалы для оценки нормы и патологии)
6. Защиты и способы совладение со стрессом (4 способности и шкалы для оценки нормы и патологии)
7. Самосознание и саморегуляция (4 способности и шкалы для оценки нормы и патологи).
8. Резюме теста и оценки основных психических функций по профилю психического функционирования.

Скрытый текст. Доступен только зарегистрированным пользователям.Нажмите, чтобы раскрыть...