Новые складчины | страница 9

​

На мастер-классе вы:

• узнаете о модальностях человека и дроблении их на субмодальности;
• научитесь пользоваться модальностями и субмодальностями человеческой речи в разговоре, беседе, трансовом наведении;
• научитесь пользоваться модальностями и субмодальностями человеческой речи в процессе ведения протоколов Метода Быстрого Доступа (МБД).

Автор и ведущий Сметанкин Андрей

• Практикующий психолог
• Преподающий психолог
• В прошлом руководитель психологической службы (создал "с нуля") в полку и дивизии космодрома "Плесецк"
• Преподаватель кафедры психотравматологии Российской Христианской Гуманитарной Академии им. Достоевского (СПб)
• Автор Метода Быстрого Доступа
• Опыт преподавания: с 1988 года
• В профессии психолога: с 1994 года

Скрытый текст. Доступен только зарегистрированным пользователям.Нажмите, чтобы раскрыть...

​

На мастер-классе вы узнаете:

• о новом варианте наполнения себя и клиента ресурсами своей жизни;
• о воздействии транса на процесс активации различных частей головного мозга.

Благодаря этому мастер-классу:

• вы продолжите обучение практике конструирования послания человеку в стиле прямых и косвенных внушений для решения его адресной задачи.

Автор и ведущий Сметанкин Андрей

• Практикующий психолог
• Преподающий психолог
• В прошлом руководитель психологической службы (создал "с нуля") в полку и дивизии космодрома "Плесецк"
• Преподаватель кафедры психотравматологии Российской Христианской Гуманитарной Академии им. Достоевского (СПб)
• Автор Метода Быстрого Доступа
• Опыт преподавания: с 1988 года
• В профессии психолога: с 1994 года

Скрытый текст. Доступен только зарегистрированным пользователям.Нажмите, чтобы раскрыть...

​

На мастер-классе вы:

• узнаете о варианте проведения техники рефрейминга протоколом Метода Быстрого Доступа.;
• научитесь конструировать протокол МБД для решения адресной задачи человека;

Благодаря этому мастер-классу:
клиент получает технику, сделанную индивидуально для него, прерывающую действие симптома проблемы.

Автор и ведущий Сметанкин Андрей

• Практикующий психолог
• Преподающий психолог
• В прошлом руководитель психологической службы (создал "с нуля") в полку и дивизии космодрома "Плесецк"
• Преподаватель кафедры психотравматологии Российской Христианской Гуманитарной Академии им. Достоевского (СПб)
• Автор Метода Быстрого Доступа
• Опыт преподавания: с 1988 года
• В профессии психолога: с 1994 года

Скрытый текст. Доступен только зарегистрированным пользователям.Нажмите, чтобы раскрыть...

​

Перепрограммируйте свою центральную нервную систему за 2 месяца. Профессионально. Наглядно. Комфортно.
Станьте здоровее, жизнерадостнее и продуктивнее, занимаясь по 20 минут в день, выполняя упражнения с неврологическим подходом и применяя техники из клинической психологии. Разработано опытными практиками и основано на современных научных исследованиях.

Что содержит программа?

• Стресс-тест. В первый день пройдёте тест и определите «качество» работы центральной нервной системы, уровень вашего стресса.
• Теория. Узнаете, как работает ваша психика и центральная нервная система. Посмотрите 30 видеоуроков в HD-качестве: научные исследования простыми словами.
• Упражнения. Программа содержит упражнения и техники, которые не только развивают разум и тело, но и позволяют эффективно контролировать свое состояние в стрессе, для выполнения которых не нужен особый инвентарь и спортзал,а хватит обычной комнаты
• Вебинары с психотерапевтом. Вы получаете профессиональный контент и вебинары в записи от нейроэксперта и психотерапевта со степенью КМН

Живёте в стрессе? Значит, уже сталкивались с его последствиями!
На физическом уровне:

• Проблемы с артериальным давлением или с повышенным пульсом. Диагноз ВСД.
• Проблемы с ЖКТ. Запоры, вздутие, дискомфорт, несварение
• Проблемы со сном: сколько бы ни спали, всё равно просыпаетесь разбитыми. Тяжело уснуть. Сон стал слишком чутким
• Вынуждены использовать очки для чтения, за рулём, в тёмное время суток
• Болезненно протекает менструальный цикл
• Снижается либидо. Нарушается гормональный фон.

На психическом уровне:

• Тело реагирует на стресс напряжением и скованностью
• Зациклены на прошлом и гоняете по кругу произошедшие события. Думаете, что нужно было поступить иначе.
• Ваша энергия постоянно на минимуме.
• Страх неопределённости и переживание за будущее.
• Не умеете «экологично» выражать агрессию, копите её в себе. В один момент вы становитесь вспыльчивы настолько, что заводитесь с пол-оборота.
• Не можете легко переключаться между состояниями работа/дом, поэтому вам тяжело расслабиться физически и ментально.
• Прокрастинация перерастает в апатию, не можете вернуться в нормальное состояние.

Почему так происходит? Когда вы сталкиваетесь со стрессом, мозг реагирует выбросом кортизола в кровь. Сегодня такие ситуации происходят ежедневно.

• Организм перестраивается
• Выброс стрессовых гормонов нарушает общий гормональный фон

В итоге страдают ваша нервная система и головной мозг. Возникают физические и ментальные проблемы, о которых вы прочитали выше.

Я уверен что вы пытались бороться со стрессом, но ваши попытки избавиться от него не носили комплексный характер и поэтому давали временный результат или не давали его вовсе.

Программа курса
Вводный модуль. Теория стресса и адаптация
Модуль 1. Знакомство с работой нервной системы
Модуль 2. Уходим вглубь себя
Модуль 3. Освобождаем мозг от тревожности
Модуль 4. Островковая доля и её функции
Модуль 5. Блуждающий нерв и его стимуляция
Модуль 6. Как закрепить и поддерживать результаты


Результат

• Внедрили в свой график периоды восстановления и можете регулировать свою усталость.
• Закрепили материал курса и знаете, как эффективно применять все техники и упражнения.
• В результате вы решили проблему с хроническим стрессом, усталостью, апатией, болью.
• Повысили уровень здоровья, продуктивность и жизнерадостность.
• Вы наконец-то высыпаетесь, а качество жизни улучшилось!
• У вас появился стимул к жизни и достижению целей.

Тариф Профессионал

• Методические материалы с понятным планом действий и чек-листами
• Доступ к telegram-чату с участниками курса, где будет выдаваться дополнительный контент
• Доступ к материалам после окончания курса с возможностью продления
• Вебинары с психотерапевтом в записи
• Вебинар с ответами на вопросы в записи
• Продвинутая теоретическая и практическая база для специалистов и тренеров, для профессиональной деятельности.
• Доступ к telegram-чату участников тарифа «Профи» с возможностью получить ответы по тренировкам и упражнениям.
• Вход в сообщество практиков, которые уже внедряют методики.

Скрытый текст. Доступен только зарегистрированным пользователям.Нажмите, чтобы раскрыть...

​

Работа с зависимым и созависимыми клиентами в психологической практике с применением психодраматерапии. Тариф «Теоретик»

Практический курс для психологов и психотерапевтов
Зависимость затрагивает не только самого человека, но и его близких, создавая запутанные, часто болезненные отношения. Как помочь клиенту осознать эти механизмы и выстроить новые, здоровые способы взаимодействия с собой и окружающими? Этот курс даст глубокое понимание динамики зависимости и созависимости через методы психодрамы, а также терапевтические инструменты, применимые в разных подходах.

О чем курс?
Зависимость и созависимость — это не просто вредные привычки или паттерны поведения,
а сложные психологические механизмы, глубоко укорененные в личности.

Этот курс поможет вам разобраться:

• Механизмы зависимости
  Разобраться в механизмах формирования зависимости и созависимости
• Тяга и рецидив
  Понять, как работает тяга и почему рецидив — это не провал терапии
• Ролевые сценарии
  Исследовать ролевые сценарии зависимого клиента и его близких
• Границы и аутентичность
  Развить навыки работы с границами и аутентичностью в терапии
• Стратегии выхода
  Освоить терапевтические стратегии для выхода из зависимых отношений

Спойлер: Темы теоретической части:

Блок «Зависимости»

• Введение в проблему зависимости
• Синдром зависимости. Ролевая теория Я.Л.Морено. Концепция развития
• Особенности высших психических функций зависимого клиента
• Что такое тяга?
• Мифы зависимого

Блок «Созависимости»

• Понятие созависимость, способы и особенности выстраивания психологических границ
• Способы построения созависимых отношений
• Особенности межличностных отношений созависимых
• Выстраивание клиент-терапевтических отношений
• Наполнение ролей для последующего формирования здоровых отношений

Продажник:
Скрытый текст. Доступен только зарегистрированным пользователям.Нажмите, чтобы раскрыть...

​

Разговоры о конфликтах, проблемах и страданиях — не единственный подход к психологической помощи. Есть и позитивная психология — метод, который фокусируется на контакте с сегодняшней реальностью. Он предлагает работать с теми ресурсами, которыми располагает человек уже сейчас, и создавать новые в процессе терапии. Популярные книги на тему предлагают «не думать о белой обезьяне» и смотреть на жизнь через розовые очки. Почему это не работает, и что делает настоящую позитивную психотерапию эффективной, узнаем на лекции.
Разберемся с мифами популярной позитивной психологии. Узнаем, почему подход, который они пропагандируют, скорее вредит, чем лечит. Среди мифов и заблуждений найдем нить, которая связывает популярные представления с научным методом. Сравним позитивную психологию с другими психологическими школами, познакомимся с инструментами этого метода. Посмотрим, как позитивная психология помогает в работе с детьми, возрастными кризисами, болезнями и инвалидизацией.
Формат: Видеозапись лекции.
Продолжительность: 1 ч. 37 мин.
Лектор:
Константин Кунах - практикующий психолог-консультант. Автор и ведущий терапевтических и учебных тренингов и семинаров, сертифицирован Российской Психотерапевтической Ассоциацией.
Скрытый текст. Доступен только зарегистрированным пользователям.Нажмите, чтобы раскрыть...

​

Это авторский курс Екатерины Сокальской, где изучаются основы Духовной Психологии и базовые законы Мира и Вселенной. Мы подробно рассматриваем их взаимодействие с нашей психикой и учимся на практике применять полученные знания в повседневной жизни.
Мы переформатировали программу курса на основании того опыта, который получили из первых двух очных и онлайн групп. В итоге получилось сделать максимально удобную и эффективную программу для всех участников курса – и очного формата, и онлайн-формата. Этот курс точно подходит не всем - просим вас внимательно ознакомиться со всеми условиями.
Группа ONLINE #3
В каждом блоке (1,5 месяца) участники группы получают: доступ к записи семинара, к записи живой встречи «Ответы на вопросы» с Екатериной Сокальской, поддержка кураторов происходит в онлайн-формате через Zoom-встречи в мини-группах, участники получают доступ к дополнительным материалам (из раздела «платные видео»).
Стоимость блока – 15 000 рублей за 1,5 месяца. Всего 10 блоков по 1,5 месяца
Полный курс: 10 блоков в выдаче

Скрытый текст. Доступен только зарегистрированным пользователям.Нажмите, чтобы раскрыть...

​

Духовный Цикл - это авторский курс Екатерины Сокальской, где изучаются основы Духовной Психологии и базовые законы Мира и Вселенной. Мы подробно рассматриваем их взаимодействие с нашей психикой и учимся на практике применять полученные знания в повседневной жизни.
Курс состоит из 13 блоков и проходит в онлайн-формате. Продолжительность 1 блока - 6 недель.
В программе могут принимать участие люди в возрасте от 20 лет, не имеющие прямых противопоказаний к прохождению программы:
1. без психических заболеваний и пограничных расстройств
2. не состоящие на учете у психиатра
3. без алкогольной и наркотической зависимости
4. не принимающие в течение последнего года и на момент прохождения курса антидепрессанты и другие препараты, оказывающие влияние на психику
Если у вас есть интерес к программе авторского курса Екатерины Сокальской, если вы имеете возможность и готовность следовать установленному графику и темпу курса, готовы ответственно относиться к участию в программе и выполнять домашние задания – Добро Пожаловать! Нам будет очень приятно общаться с адекватными, вежливыми и человечными участниками.
Обязательное условие участия – вам нужно посмотреть видео Екатерины Сокальской, которые находятся в свободном доступе (лекции в личном кабинете на сайте и эфиры в YouTube или Instagram). Это базовые знания, без которых прохождение курса малоэффективно. Имея базовую подготовку, вы сможете лучше держать темп курса, быстрее ориентироваться в новой информации, глубже понимать материал и в целом курс будет проходить на качественно другом уровне.
Курс состоит из 14 Блоков, продолжительность одного Блока – 6 недель.
Полный курс. 14 блоков
Скрытый текст. Доступен только зарегистрированным пользователям.Нажмите, чтобы раскрыть...

​

Иногда депрессию трудно отличить от обычной хандры. Настроение портится, общение с друзьями раздражает, а усталость такая, что нет желания оторвать голову от подушки. Многие не говорят о таких мелочах с близкими и тем более не обращаются к врачу, пока «хандра» не превращается в ежедневные мысли о суициде. На лекции узнаем, как вовремя распознать депрессию и не дать ей себя сожрать.
Программа:

• Выясним, чем депрессия отличается от плохого настроения и какие виды депрессий существуют.
• Узнаем, почему возникает депрессия, разберем биологические, психологические и социальные причины.
• Поговорим об основных симптомах и поймем, когда стоит обратиться за помощью к специалисту.
• Обсудим методы лечения: как работает психотерапия и почему не стоит бояться антидепрессантов
• Узнаем, как самостоятельно помочь себе или близкому человеку в состоянии депрессии.

Формат: Видеозапись лекции.
Продолжительность: 2 ч. 14 мин.
Лектор:
Илья Семеннов - психиатр, популяризатор науки.
Скрытый текст. Доступен только зарегистрированным пользователям.Нажмите, чтобы раскрыть...

​

Начать вести блог, делиться достижениями в соцсетях, предлагать свои идеи на работе — малая часть того, что люди стесняются делать из-за психологических блоков. Реализоваться в карьере и получать удовольствие от жизни станет проще, если найти эти барьеры в себе и устранить их. В этом помогут специальные упражнения и техники, к которым мы обратимся на лекции.
Программа:

• Узнаем, что такое индивидуация и почему это важно для каждого.
• Поговорим о барьерах, которые останавливают нас на пути к продвижению себя в интернете.
• Обсудим синдром самозванца и узнаем, почему такое название не совсем корректно. Пройдем мини-тест и определим, настоящий ли вы самозванец.
• Разберемся, как формируется доверие или недоверие к миру и как психотравмы передаются по наследству и мешают самореализации.
• Сделаем упражнения, которые помогут составить представление о ваших барьерах для самореализации, и узнаем, как их убрать.

Формат: Видеозапись лекции.
Продолжительность: 2 ч. 10 мин.
Лектор:
Каминат Касимова - психолог, психодрама-терапевт, социометрист, EMDR-терапевт, арт-терапевт. Тренер и супервизор Ассоциации Психодрамы России. Имеет многолетний опыт ведения психодраматических групп, учебных групп для психодрама-терапевтов и частной психологической практики.
Скрытый текст. Доступен только зарегистрированным пользователям.Нажмите, чтобы раскрыть...

​

Рано или поздно память подводит почти всех: невыключенный утюг, забытое имя знакомого или важная дата. Нейробиология изучает механизмы работы мозга, помогает разобраться, как помнить важное, а неважное выбрасывать из головы. На лекции обсудим теорию и практику работы памяти, чтобы понять, как она устроена и какие стратегии улучшения памяти существуют.
Программа:

• Познакомимся с научной историей изучения памяти.
• Узнаем все об основных типах памяти, их устройстве и особенностях работы.
• Поймем, чем знания отличаются от навыков и почему последние не так просто освоить.
• Разберем популярные заблуждения и мифы о работе мозга.
• Обсудим техники улучшения памяти и их эффективность.

Формат: Видеозапись лекции.
Продолжительность: 2 ч.
Лектор:
Елена Белова - кандидат биологических наук, старший научный сотрудник Лаборатории клеточной нейрофизиологии человека ФИЦ ХФ РАН. Редактор сайта biomolecula.ru, автор телеграм-канала hippopocampus.
Скрытый текст. Доступен только зарегистрированным пользователям.Нажмите, чтобы раскрыть...

​

Тревога — чувство, которое заполнило всех. Лента плохих новостей не заканчивается и кажется, что все разваливается на части. Но именно сейчас как никогда нужно быть собранным и действовать из точки покоя, а не паники. На вебинаре поговорим про механизм тревоги, как с ней совладать, если она зашкаливает, и как поддержать близких.
Программа:

• Разберемся в причинах и механизмах возникновения тревожных расстройств.
• Поймем, как появляется нормальное беспокойство и зачем оно нужно.
• Определим разницу между тревогой и страхом, и сравним разные виды тревожных расстройств.
• Узнаем, когда нужно обращаться за помощью, а с чем можно справиться самостоятельно.
• Рассмотрим взгляды психологических школ и эффективные методы самопомощи.

Формат: Видеозапись лекции.
Продолжительность: 2 ч.
Лектор:
Илья Семеннов - психиатр, популяризатор науки.
Скрытый текст. Доступен только зарегистрированным пользователям.Нажмите, чтобы раскрыть...

​

Все мы родом из советского или постсоветского детства, а стало быть, не понаслышке знаем, что такое травма привязанности. А где травма привязанности, там и зависимости: от людей, работы, азартных игр, еды, секса или химических веществ. Эту зависимость клиенты приносят нам снова и снова. Они не могут понять, почему при всей очевидности им сложно бросить курить или расстаться с насильником, почему близкие употребляют алкоголь и не могут остановиться, почему без вкусной еды такая тоска, а на сериалы подсаживаешься, как на азартные игры… Многие виды и степени зависимости — это епархия большой психиатрии, но очень многое может быть сделано и обычным психологом или психотерапевтом. Наша программа поможет вам найти эффективные способы работы с зависимыми клиентами и подлечиться самим, что очень важно. Мы приглашаем коллег на полную программу повышения квалификации и всех желающих — на слушательский тариф.

Какой результат получат участники:

• Представление о феноменологии самого разного рода зависимостей.
  Представление об основных механизмах, участвующих в формировании и поддержании зависимого поведения.
• Понимание возможных вариантов стратегии и тактики при работе с людьми с зависимостями.
• Практические инструменты для работы с людьми с зависимостями.
• Понимание границ возможностей и ограничений психотерапевтической работы с клиентами, имеющими самые разные зависимости.
• Развитие профессиональных навыков и умений в области аддиктологии.
• Бóльшую внутреннюю и профессиональную устойчивость и уверенность в своей безопасности при работе с людьми с зависимостями.
• Расширение профессионального кругозора.
  Надежный якорь в профессиональном сообществе, где можно сразу получить поддержку.
• Знание того, куда и к кому можно обратиться в сложном случае.
• Опыт качественной интервизии и супервизии.

Спойлер: Программа:

Модуль 1: Феноменология зависимости (16 октября – 3 ноября)

• Понятие о зависимостях и их классификация;
• Особенности эмоциональной зависимости;
• Зависимость, созависимость, контрзависимость, независимость: особенности и разница;
• Признаки зависимости;
• Объект зависимости и потребности, которые он удовлетворяет;
• Цикл зависимости;
• Психологические концепции, объясняющие зависимость;
• Формирование зависимости и ее стадии .

Модуль 2: Зависимость и личность (13 ноября – 1 декабря)

• Зависимая личность и ее особенности;
• Зависимость и потребности;
• Зависимость и контакт с собой;
• Особенности субличностей у человека с зависимостью: внутренний театр;
• Предпосылки формирования зависимости;
• Зависимость и стадии развития;
• Детский опыт как основа формирования зависимостей;
• Зависимое расстройство личности;
• Отношения с зависимостью и другими;
• Формы зависимых отношений;
• Главные чувства зависимости .

Модуль 3: Зависимость и система (11 декабря – 29 декабря)

• Зависимость и семейная система;
• Зависимость и созависимость;
• Границы у человека с зависимостью и границы системы;
• Треугольник Карпмана и зависимость;
• Зависимость и жизненный сценарий;
• Зависимость как симптом и послание системы;
• Зависимость как лояльность системе;
• Выгоды зависимости;
• Работа с зависимостью на системном уровне.

Модуль 4: Психотерапия зависимого поведения (8 января – 26 января)

• Особенности работы с людьми с зависимостью: возможности и ограничения;
• Рабочий альянс как почва для изменений;
• Исследование и работа с мотивацией;
• Мотивационное интервью;
• Особенности защит и сопротивления;
• Исследование и пересмотр убеждений, лежащих в основе зависимости;
• Повышение осознанности;
• Работа с телом;
• Обнаружение, понимание и проживание чувств;
• Знакомство с собой настоящим и своими потребностями;
• Особенности работы с зависимой частью;
• Восполнение дефицитов и принятие реальности;
• Работа с детским опытом;
• Создание новых опор;
• Изменение поведения и реальные шаги.

Продажник:
Скрытый текст. Доступен только зарегистрированным пользователям.Нажмите, чтобы раскрыть...

​

Обучающая практическая программа для психологов и психотерапевтов по работе с травмой. Тариф Все модули

Этот курс рассчитан на профессиональных психологов и психотерапевтов, которые хотят разбираться в работе с определенными видами психологических и психических травм: травмами насилия, сексуальной травмой, травмами психологического развития, детскими травмами, нарциссической травмой. Для тех, кто хочет делать всё правильно, не навредив клиенту, и сам оставаться в безопасности.

Если вы психологов или психотерапевт и:

• хотите научиться работать с определенными видами психологических и психических травм (травмами насилия, сексуальной травмой, детскими травмами и нарциссической травмой) или углубить свои знания, умения и навыки в этой области;
• хотите улучшить понимание происходящих в психике процессов, возникающих в результате травмы насилия, сексуальной травмы, детских травм и нарциссической травмы;
• нуждаетесь в профессиональной и человеческой поддержке коллег;
• хотите стать частью сообщества психологов и психотерапевтов;
• хотите получить четкие алгоритмы и конкретные техники работы с определенными психологическими и психическими травмами, а также с их последствиями;
• хотите обрести бóльшую профессиональную и личную устойчивость при работе с определенными видами психотравмирующего опыта;
• пережили сложный опыт и хотите в нем разобраться и увидеть, как он влияет на вашу профессиональную работу и процессы работы с клиентами, переживающими или пережившими похожий опыт;
  хотите отличать травму, связанную с определенным опытом в жизни человека, от нормы.

Спойлер: Программа:

Модуль 1: Работа с травмой насилия

• Виды насилия: по характеру действий (эмоциональное, физическое, сексуальное, вербальное, экономическое), по месту развития (семейное, буллинг, моббинг, социально-бытовое).
• Первичная и вторичная травматизация в ситуации насилия.
• Особенности телесного реагирования в ситуации травмы.
• Особенности работы с телом в ситуациях появления травмы насилия.
• Особенности переживания стыда в ситуациях насилия.
• Идентификация с насильником.
• Что теряет и что приобретает человек, переживший насилие.
• Как работать с людьми, переживающими и пережившими домашнее насилие?
• Проявление феномена газлайтинга.
• Принципы, методы, способы и этапы работы с людьми, пережившими насилие.

Модуль 2: Работа с сексуальной травмой

• Разговор о том, что можно считать сексуальной травмой, а что нет.
• Особенности поведения лиц, переживших сексуальное насилие.
• Виды сексуального насилия.
• Сексуальное насилие в детстве.
• Семейное сексуальное насилие.
• Последствия сексуального насилия.
• Факторы, усиливающие психотравматизацию людей, переживших сексуальное насилие.
• Вторичная травматизация и ретравматизация у лиц, переживших сексуальное насилие.
• Принципы, методы, способы и этапы работы с людьми, пережившими сексуальное насилие.
• Особенности работы эмоциями и чувствами.
• Особенности работы с телом.

Модуль 3: Работа с детскими травмами (прежде всего травмами психологического развития)

• Травма и память: что на самом деле мы помним из детства.
• Детское развитие: норма и отклонения.
• Виды детских травм.
• Психотравмирующие события в детстве: вербальное и эмоциональное насилие, пренебрежение, развод родителей, разлука с ними, потеря близких: как их выявить и что с ними делать психологу.
• Ранние (довербальные) детские травмы.
• Нарушение привязанности.
• Гибридные детские травмы.
• Влияние детских травм на взрослую жизнь.
• Диссоциация как последствие детской травмы.
• Как получить доступ к детским травмам: триггеры, аффективный и телесный мост.
• Регресс.
• Принципы, методы и способы работы с детскими травмами у детей и взрослых.
• Работа с внутренним ребенком и развитие достаточно хорошего внутреннего родителя как основные способы работы с детскими травмами.
• Психотерапевтические отношения как одна из основ для исцеления детских травм.

Модуль 4: Работа с нарциссической травмой

• Формирование нарциссической части.
• Зависимые нарциссы, контрзависимые нарциссы и альфа-нарциссы.
• Нарциссические защиты.
• Нарциссическое расстройство.
• Нарциссические качели.
• Нарциссические травмы, их признаки, виды и влияние на последующую жизнь.
• Нарциссическая ярость, зависть и стыд.
• Основные атаки внутреннего критика и что с ними делать.
• Принципы, методы и способы работы с нарциссической травмой.

Продажник:
Скрытый текст. Доступен только зарегистрированным пользователям.Нажмите, чтобы раскрыть...

​

Уровни развития и типы организации личности, психиатрия для психологов, суицидальное поведение. Обучающая программа для психологов и психотерапевтов по уровням развития и типам организации личности и по распознаванию психиатрической патологии клиента с последующим оптимальным выбором стратегии и тактики помощи для этой группы людей.

Курс рассчитан на специалистов с психологическим и психотерапевтическим образованием, которые хотят лучше распознавать клиентов с сочетанными проблемами в рамках психиатрии, понимая границы своих профессиональных возможностей, что даст им большую безопасность, уверенность и гибкость в работе.

Какой результат получат участники:

• Представление об уровнях и типах организации личности и возможность использовать эти знания.
  Представление об основных психиатрических симптомах и синдромах, в том числе с точки зрения нейробиологии.
• Понимание возможных вариантов течения психических расстройств для прогнозирования возможной психотерапевтической работы.
• Инструменты для оценки выраженности психических симптомов и возможности дальнейшей работы.
• Понимание границ возможностей и ограничений психотерапевтической работы с клиентами, имеющими психические расстройства.
• Алгоритмы стратегии и тактики при работе с «особыми» клиентами.
  Развитие профессиональных навыков и умений.
• Бóльшую внутреннюю и профессиональную устойчивость и уверенность в своей безопасности.
• Расширение профессионального кругозора.
• Надежный якорь в профессиональном сообществе, где можно сразу получить поддержку.
• Знание того, куда и к кому можно обратиться в сложном случае.
• Опыт качественной интервизии и супервизии.

Спойлер: Программа курса:

Модуль 1: Уровни и типы организации личности в психодинамическом подходе

• Уровни развития личностной организации личности: диагностика, формирование, особенности, отношения, перенос и контрперенос, терапия
• Профиль психического функционирования
• Здоровая структура личности
• Невротическая структура личности
• Пограничная структура личности
• Психотическая структура личности
• Типы организации личности: диагностика, формирование, особенности, отношения, перенос и контрперенос, терапия
• Психопатическая личность
• Нарциссическая личность
• Шизоидная личность
• Параноидная личность
• Депрессивная и маниакальная личность
• Мазохистическая и садистическая личность
• Обсессивная и компульсивная личность
• Истерическая личность
• Зависимая личность
• Тревожно-избегающая и фобическая личность

Модуль 2: Психиатрия для психологов

• Общие понятия психического здоровья и расстройств
• Общая информация о психических процессах и нейробиологии
• Уровни нарушений; причины и механизмы развития; факторы риска
• Нарушения внимания, памяти, волевых процессов
• Понятие продуктивных и дефицитарных нарушений; основные симптомы; нарушения восприятия; нарушения мышления (темп, структура, качество)
• Расстройства шизофренического спектра, особенности, методы диагностики, возможности психотерапии и ее ограничения; особенности взаимодействия с пациентами/клиентами, имеющими бредовую и/или галлюцинаторную симптоматику

Модуль 3: Психиатрия для психологов

• Нарушения аффекта (состояния аффекта, дисфорические реакции, расстройства настроения, искажение эмоций)
• Депрессивный синдром: диагностика, восходящая и нисходящая регуляция, возможности психотерапии и ее ограничения
• Тревожный синдром: определение и дифференциация, виды, сочетание с депрессией, расстройствами шизофренического спектра, собственно группа тревожных расстройств, методы диагностики, возможности психотерапии и ее ограничения
• Маниакальный синдром и смешанные состояния: классификация, особенности, методы диагностики, возможности психотерапии и ее ограничения
• Виды навязчивых состояний: классификация, особенности, методы диагностики, возможности психотерапии и ее ограничения

Модуль 4: Саморазрушающее и суицидальное поведение

• Мифы о суицидальном поведении
• Модели суицидального поведения
• Истинное суицидальное поведение, демонстративно-шантажное суицидальное поведение, парасуицидальное поведение
• Суицидальные мысли, суицидальные тенденции, суицидальные попытки, завершенный суицид
• Пассивные, активные, хронические суицидальные тенденции и их формирование
• Способы самоубийства
• Динамика и этапы суицидального поведения
• Причины суицидов
• Поведенческие индикаторы суицидального риска
• Антисуицидальный контракт и поддерживающий контракт
• Саморазрушающее поведение: появление и распространенность, классификация, причины, симптомы, нейробиология, способы совладания и самопомощи, психотерапия и профилактика
• Профилактика суицидального поведения
• Кризисные интервенции при риске суицида

Продажник:
Скрытый текст. Доступен только зарегистрированным пользователям.Нажмите, чтобы раскрыть...