Новые складчины | страница 14

Категории

  1. [Newpsy] Нейропсихоанализ: теория и клиническое применение (Марк Солмс)

    20 ноя 2024
    [​IMG]
    Незаменимый научный базиз для любой психологической практики
    Нейропсихоанализ является одной их важнейших "рамок" понимания и интеграции различных психотерапевтических теорий и техник, дополнительно обогащая практику психодинамически-ориентированных психотерапевтов дополнительными клиническими инструментами. Цикл лекций знакомит с современными достижениями аффективных нейронаук и дает научную картину того, как мозг создает создаёт индивидуальный опыт, а индивидуальный опыт позволяет исследовать функционирование мозга. Базовые (врожденные, биологически обусловленные) эмоциональные потребности, структура памяти и другие достижения современной нейронауки как основа практики психотерапии.

    • Познакомитесь с важными для практики современными достижениями аффективной нейронауки
    • Поймете, как аффект обнаруживает слабое звено - не удовлетворенную эмоциональную потребность
    • Изучите структуру памяти и как типы памяти соотносятся с понятиями сознательного и бессознательного
    • Научитесь системно и последовательно думать картой процесса психоаналитической терапии
    • Отработаете навык формулирования страдания пациента в терминах семи базовых эмоциональных потребностей
    • Поймете, что перенос - это общечеловеческий и необходимый феномен
    • Будете различать перенос и психологические защиты
    • Получите практические инструменты для понимания и эффективного освоения любого метода психотерапии

    Материалы курса

    Основной курс лекций 2024 года:
    • Пересмотр теории драйвов и теории бессознательного
    • Клинические последствия пересмотра
    • Нейропсихоаналитическая перспектива теории сновидений Фрейда
    • Нейропсихоаналитическая перспектива основных психологических концепций
    Бонусные лекции:
    • Основы гендера: деликатный баланс
    • Сложная проблема сознания
    Перевод статей проф. Солмса:
    • Эмоциональные драйвы и их место в развитии человека
    • Механизм изменений в "лечении разговором": Нейропсихоаналитическая перспектива
    Международный сертификат NEWPSY с подписью Марка Солмса. Продолжительность записей 13 часов

    Продажник:
    Скрытый текст. Доступен только зарегистрированным пользователям.Нажмите, чтобы раскрыть...
  2. [Школа Практического Психоанализа] Инфантильное на сеансе (Надежда Майн)

    17 ноя 2024
    [​IMG]
    Семинар по технике психоаналитической психотерапии

    Взрослый человек приходит на психотерапию и рассказывает о страдании своей взрослой личности, но мы слышим всегда и голос инфантильной части, голос страдающего ребенка. Эти два страдания и голоса перемешаны и бывают трудно различимы. У них разные потребности и разные возможности. Одна из задач психотерапии — устранить это расщепление.
    Важное умение терапевта — расслышать детский голос и разглядеть ребенка во взрослом, чтобы ему помочь и наладить их контакт, чтобы взрослый смог, наконец, проживать свою взрослую жизнь.
    Однако и у терапевта есть детская часть, которая ему помогает понять другого ребенка, с ним идентифицироваться, но которая может и мешать двум взрослым, собравшимся в кабинете психотерапии.
    Об инфантильном пациента и терапевта и их отношениях будем говорить на семинаре.

    Какие вопросы разберём на семинаре

    • Что такое инфантильное и что оно включает
    • Инфантильное страдание и удовольствие
    • Чего ожидает и чего боится инфантильное пациента от терапевта
    • Инфантильное терапевта — инструмент и препятствие
    • Диалог двух инфантильных на сеансе
    • Перевод с инфантильного языка на взрослый
    • Процесс взросления в психотерапии
    Что вам даст участие в семинарах
    • Разбор технических аспектов работы психоаналитического терапевта в опоре на теоретические концепции и понимание динамики психоаналитического процесса
    • Расширение психоаналитического мышления, способность различать все более тонкие феномены в работе
    • Разбор конкретных практических ситуаций, ответы на вопросы, совместные обсуждения
    20 ноября в 12.00 Мск
    Цена 2000 руб

    Скрытый текст. Доступен только зарегистрированным пользователям.Нажмите, чтобы раскрыть...
  3. Юнгианский взгляд на психиатрию: теория, клиника, практика. Модуль 1. Занятие 4 (Клаудио Маддалони)

    17 ноя 2024
    [​IMG]

    Юнг и психиатрия: процесс индивидуации, психиатрические исследования, архетипы, "Красная книга".

    Доктор Клаудио Маддалони - психиатр, получивший образование в области аналитической психологии в CIPA (Итальянский центр аналитической психологии). Он работал аналитиком и психиатром в государственных учреждениях Италии. Два года назад он вышел на пенсию.
    Многие годы изучал западную, а затем ведическую астрологию, йогу и медитацию, а также "Божественную комедию" Данте Алигьери, адаптируя “путь освобождения” к клиническим психическим состояниям, таким как депрессия, страх, навязчивости.
    Он автор многих книг и статей на эти темы, а также проводил множество семинаров и тренингов.
    Более подробную информацию можно найти на редактируемом им сайте по трансперсональной психиатрии


    Скрытый текст. Доступен только зарегистрированным пользователям.Нажмите, чтобы раскрыть...
  4. Тупики в сценарии. Как определить глубинную причину проблем (Вероника Крайнова)

    15 ноя 2024
    [​IMG]
    Курс для Вас, если:
    Вы замечаете, что попадаете в повторяющиеся ситуации
    Чувствуете, что оказались в тупике и не знаете как из него выбраться
    Замечаете, что в чем-то повторяете судьбу своих родителей
    Боретесь с собой, критикуете себя и часто собой недовольны
    Перестали понимать, что и почему происходит в Вашей жизни
    Хотите разобраться в этом и это изменить, но до конца не понимаете как

    Что в программе курса:
    Понимание глубины, ориентиры и направление. А также практические задания, которые дают важные инсайты
    Урок 1. Сценарии победителя и неудачника. Что это значит
    Урок 2. Что такое тупик, как и почему человек в нем застревает
    Урок 3. Право быть. Вариации тупика "не живи" и его причины
    Урок 4. Пятнадцать тупиков-запретов: когда ничего нельзя
    Урок 5. Тупики-требования. Шесть драйверов, отнимающих гибкость
    Урок 6. Сочетания тупиков в личной жизни, профессии, сфере здоровья
    Урок 7. Что со всем этим делать и как пройти через свои тупики
    Финальный вебинар с разбором вопросов участников

    Бонусные материалы
    Этих материалов нет в открытом доступе, они только для участников курса
    Видеоурок "Восемь способов проживать чувства"
    Аудио-практика "Контакт с Внутренним Ребенком"
    Арт-терапевтическая практика "Выражаем чувства на листе"
    Вебинар вопрос-ответ октябрьского потока 2021 г
    Поддерживающее видео про ресурсы из детства
    Вебинар вопрос-ответ ноябрьского потока 2021 г.

    Кто ведет курс:
    Вероника Крайнова
    Клинический психолог, в психотерапевтической практике 15 лет

    Скрытый текст. Доступен только зарегистрированным пользователям.Нажмите, чтобы раскрыть...
  5. [Школа практического психоанализа] Судьбы инфантильной сексуальности (Надежда Майн)

    14 ноя 2024
    [​IMG]

    Семинар о том, в каких направлениях может развиваться инфантильная сексуальность в норме и патологии

    Инфантильная сексуальность — это все удовольствия, которые испытывает ребенок. Они выходят за рамки удовлетворения потребностей, это именно удовольствие и наслаждение от сосания, кусания, хватания, удержания и т.д., причем как в активной, так и в пассивной форме, то есть делать самому или чтобы это делали с ним.
    Но это также и совокупность идей ребенка об источниках удовольствия, ответы на вопрос откуда берутся дети, чем отличаются мальчики и девочки и откуда это различие. Эти идеи принимают форму разных инфантильных сексуальных теорий, которые навсегда остаются в бессознательном и могут участвовать в формировании фантазмов и симптомов.
    Парциальные влечения, а именно они составляют основу инфантильной сексуальности, постепенно вытесняются, против некоторых воздвигается барьер отвращения, а другие включаются как дополнительный компонент во взрослую сексуальность, обычно в несколько измененном виде.
    Если же у взрослого человека сохраняется инфантильная сексуальность, то это становится частью психопатологии, от неврозов до перверзий.
    О том, что составляет инфантильную сексуальность у ребенка и взрослого и о путях ее трансформации будем говорить на семинаре.

    Какие вопросы разберём на семинаре
    • Определение инфантильной сексуальности
    • Парциальные влечения
    • Теория опоры
    • Инфантильные сексуальные теории
    • Бисексуальность
    • Отклонение влечения в плане цели и объекта
    • Перверзия как сохранение инфантильной сексуальности у взрослого
    • Судьбы парциальных влечений
    • Примат генитальности
    • Невроз и инфантильная сексуальность
    13 ноября в 12.00 Мск
    Цена 2000 руб
    Скрытый текст. Доступен только зарегистрированным пользователям.Нажмите, чтобы раскрыть...
  6. [Правое полушарие интроверта] Как бороться с агрессией (Александра Малахова)

    12 ноя 2024
    [​IMG]

    Гайд от психолога по экологичному проживанию негативных эмоций, чтобы больше не ломать мебель в гневе. Вместо желания драться, красной пены перед глазами и подавленных чувств.

    Содержание курса:
    Взгляд психологов

    1. Феномен злости и агрессии
    2. Злость и деньги
    3. Секс и злость
    Неэкологичные формы злости
    1. Аффект
    2. Абьюз
    3. Враждебность и садизм
    Последствия подавления злости
    1. Депрессия
    2. Психосоматика
    3. Аутоагрессия
    Экологичное выражение злости
    1. Ответственность
    2. Пассивная агрессия
    3. Техники самопомощи
    Автор курса:
    Александра Малахова
    - психолог, психолог-сексолог.
    Я с удовольствием делюсь со студентами знаниями в сферах сексологии и семейной психологии. Мой подход экологичный, интеллигентный и действительно помогает людям изменить жизнь к лучшему. На лекциях я разбираю реальные примеры и ситуации, которые вы сможете применить на практике. Сексология и семейная психология — чувствительные темы, поэтому я стараюсь говорить о них так, чтобы вы чувствовали себя в безопасности. Я начала профессионально заниматься психологией в 2014 году, за это время поработала с десятками людей, поэтому знаю, какие вопросы могут возникнуть и как на них ответить. На моих лекциях вы сможете не только узнать о теории, но и получить практические навыки, которые помогут улучшить качество жизни. Вы познакомитесь с различными методиками и подходами, которые применяются в психологии, и сможете выбрать тот, который подходит именно вам. Все это будет проходить в приятной атмосфере, как будто мы просто общаемся за чашкой кофе.

    Скрытый текст. Доступен только зарегистрированным пользователям.Нажмите, чтобы раскрыть...
  7. [Life Practic] Терапия ВДА: взрослые дети зависимых родителей. Тариф Практический (Ирина Исаева)

    9 ноя 2024
    Скрытый текст. Доступен только зарегистрированным пользователям.Нажмите, чтобы раскрыть...
    [​IMG]

    В семьях, где родители алкоголики, дети взрослеют слишком рано и будучи взрослыми, такие клиенты приносят в свою жизнь не самые приятные «дары»:
    • Я не знаю чего я хочу. Привычку игнорировать свои потребности
    • Так лучше? А это точно нормально? Ожидание одобрения
    • Я мог все изменить. Патологические чувства стыда и вины
    • Нарушенный тип привязанности
    • Отрицание своих чувств, потому что слишком больно
    • Размытые личностные границы
    • Взрослым детям алкоголиков (ВДА) сложно развивать взрослую часть личности и опираться на себя и свои потребности.
    На курсе вы рассмотрите работу с ВДА через призму 3 подходов: экзистенциальный анализ, гештальт и интегративный

    Вы узнаете как:
    • Зависимость родителей влияет на развитие ребенка и какие травмы формируются в зависимости от возраста
    • Помочь прожить травмы, сформированную жизнью в дисфункциональной семье
    • Работать с нарушенной самоценностью клиента и вернуть ему чувство собственной значимости
    • Распознавать контрпереносные чувства, если сам психолог ВДА
    • Помочь выстроить близкие отношения с окружающими не уходя в созависимость
    • Выстроить терапевтический контакт и долгосрочную терапию на основании типа привязанности клиента
    Открытые эфиры
    Модуль 1 Жизнь для других и поиск одобрения. Что нужно знать о терапии ВДА
    Модуль 2 Отрицание травматичного опыта, или Терапия людей ВДА, у которых «всё хорошо»

    Основная программа
    Модуль 3 Формирование травмы ВДА и возрастная периодизация
    Модуль 4 Особенности работы с чувствами вины и стыда у ВДА
    Модуль 5 ВДА и привязанность. Выстраивание контакта в длительной терапии
    Модуль 6 Работа с самоценностью, страхом быть отверженным и недоверием к другим

    Промежуточная аттестация
    20 февраля
    Модуль 7 Грусть и проживания горевания как центральный фокус в принятии себя
    Модуль 8 Круг отношений и цикл созависимости
    Модуль 9 Травма свидетеля и травма осознавания случившегося
    Модуль 10 Супервизорский каскад
    Модуль 11 Использование контрпереносных чувств в работе с ВДА
    Модуль 12 Особенности работы с группами ВДА
    Итоговая аттестация

    Что входит в тариф:
    Всё, что входит в тариф Лекционный
    (8 модулей
    Задания для самостоятельной отработки
    Промежуточная и итоговая аттестации для самопроверки)
    +
    3 дополнительных модуля
    Супервизорский каскад
    Конспекты лекций
    Поддержка куратора в чате
    Промежуточная и итоговая аттестации

    Продажник:
    Скрытый текст. Доступен только зарегистрированным пользователям.Нажмите, чтобы раскрыть...
  8. [АКОБР] ДПДГ королева психотерапии (Наталья Пинаева)

    8 ноя 2024
    [​IMG]
    2002 год ознаменовался прибытием в нашу страну команды американских специалистов во главе с Роем Кисслингом, для передачи опыта по работе с в «горячих точках». И то, насколько метод не вызвал интереса в тот момент, с лихвой восполняется тем ажиотажем специалистов по работе с травмой сейчас.
    Актуальность метода растет не просто с каждым годом, но и с каждым днем. Событийность жизни растёт и плотность событий не всегда по плечу нашей психике. Но и лежать на кушетках тоже не вариант современному человеку. Клиент хочет получить результат сразу! Безусловно, метод ДПДГ даёт нам такую возможность. Естественно, тем самым привлекая большой интерес к себе.
    Уважаемые коллеги! Приглашаем вас к знакомству с методом и уже на вебинаре вы сможете опробовать «магию» метода ДПДГ.

    На вебинаре Вы узнаете:
    1. Как взаимодействовать с методом как клиент и как специалист.
    2. Какой спектр применения метода ДПДГ.
    Рассматриваемые вопросы:
    Десенсибилизация и переработка движением глаз (ДПДГ): суть метода и область применения.
    Метод ДПДГ для лечения посттравматических стрессовых расстройств (ПТСР), вызванных переживанием стрессовых событий.

    Автор
    Пинаева Наталья
    Психолог-консультант. Куратор курса НЛП, практик в Институте современного НЛП (филиал Института психотехнологий в Казахстане), наставник и куратор на курсе «Кризисная психотерапия» Высшей школы НЛП Ю.А. Чекчурина

    Стоимость: 350 ₽
    Скрытый текст. Доступен только зарегистрированным пользователям.Нажмите, чтобы раскрыть...
  9. [Правое полушарие интроверта] Язык тела: как считывать людей (Екатерина Скворцова)

    7 ноя 2024
    [​IMG]
    Инструкция по чтению невербальных сигналов, чтобы лучше разбираться в людях и понимать их эмоции. Вместе 10 книг, 25 ссор и бесконечных фраз «Ты точно не злишься?».
    Содержание курса:
    О чем говорит язык тела?

    1. Как работает язык тела?
    2. Можно ли раскусить человека?
    3. Как использовать язык тела в своих целях?
    На что обращать внимание
    1. Анализируем язык тела
    2. Положение человека в пространстве
    3. Как язык тела выдает обман?
    Как понять отношение людей к себе
    1. Распознаем одобрение, принятие, расположение
    2. Позы и жесты отвержения, недоверия, агрессии
    3. Как проявляется тревога
    Как использовать язык тела для достижения своих целей
    1. Как положительно настроить собеседника
    2. Как создать нужный образ​
    Автор курса:
    Екатерина Скворцова
    - магистр по специальности «Социальные коммуникации», автор телеграм-канала «Катя клеит разговор».
    Скрытый текст. Доступен только зарегистрированным пользователям.Нажмите, чтобы раскрыть...
  10. [EMDR SPB] Использованный ребёнок. Нарциссическая личность в EMDR-терапии (Наталья Помельникова)

    7 ноя 2024
    [​IMG]
    22 ноября 11:00

    Терапия людей с нарциссическим расстройством личности является настоящим вызовом даже для опытного психотерапевта. Обычно мы можем уже на первой сессии почувствовать, что перед нами такой клиент. Они редко обращаются за помощью, а если это все же происходит, то терапия носит в первую очередь поддерживающий характер.

    Гораздо чаще мы имеем дело с клиентами других типов личности с нарциссическими чертами различной степени выраженности. Умение распознать проявления последствий нарциссической травмы у разных клиентов, глубокое понимание того опыта, с которым пришлось столкнуться ребёнку, помогает нам с большей уверенностью сопровождать этих людей в терапии и получать положительные результаты.

    На этом вебинаре мы:
    ⁃ разберём понятие нарциссизма и нарциссической травмы;
    ⁃ обсудим, с какими запросами у таких клиентов мы чаще всего имеем дело;
    ⁃ рассмотрим нарциссические черты через призму теории адаптивной переработки информации (АПИ);
    ⁃ разберём основные паттерны нарциссических клиентов и стратегию работы с ними;
    ⁃ рассмотрим различные типы нарциссических характеров на примерах.

    Также мы разберём следующие вопросы:
    ⁃ как сформулировать реалистичный запрос и составить план терапии в случае, если клиент видит причину своих страданий в других;
    ⁃ особенности сбора анамнеза;
    ⁃ трудности в определении негативных и позитивных когниций у нарциссичных клиентов;
    ⁃ как работать с позитивной травмой и когда это лучше делать;
    ⁃ какие интервенции возможны, а какие являются угрозой чувству безопасности таких клиентов;
    ⁃ как быть, если клиент говорит, что ничего не чувствует;
    ⁃ что важно учитывать, чтобы избежать прерывания терапии;
    ⁃ особенности контрпереноса в работе с этой категорией клиентов;
    ⁃ нарциссические проявления как триггер для терапевта.

    Ведущая – Наталья Помельникова, клинический психолог, аккредитованный супервизор и практик EMDR-Europe.
    Скрытый текст. Доступен только зарегистрированным пользователям.Нажмите, чтобы раскрыть...
  11. Зависимая организация личности. Аналитический взгляд. Методы работы (Галина Ткаченко)

    5 ноя 2024
    [​IMG]
    Программа практикума

    Теоретический материал (аудио-лекции)
    01.12 — 06.12
    • Как формируется аддикция. Аналитический взгляд на причины, корни зависимой организации
    • Особенности портрета зависимого/созависимого и как его быстро узнать
    • Работа с проблематикой ядра личности
    • Агрессия, вина, стыд
    • Нарциссическая подпитка
    • Структура личности зависимого/созависимого и психологические защиты
    Практические занятия (zoom) по 2−3 часа.

    Практические упражнения. Ответы на вопросы. Супервизия клиентских случаев. Запись будет.
    • 08.12.24 в 12:00
    • 12.12.24 в 14:00
    • 15.12.24 в 12:00
    +
    1. Специальная литература
    2. Чат с Галиной до 16.12.24 г.
    3. Доступ к материалам до 01.02.25
    Вы:
    → Разберетесь в теме «от и до», у вас не останется ни одного вопроса на тему зависимой организации
    → Четко поймете, как формируется, по какой причине та или иная форма зависимости
    → Получите базу для работы с 90% всех клиентов, так как большинство из нас имеют склонность к зависимости/созависимости
    → Разберетесь как работать с агрессией, виной, стыдом, нарциссическим компонентом
    → Прокачаете себя по этой теме и сделаете много новых открытий
    → Пример дорожной карты онлайн-курса, который сможете запустить самостоятельно

    Все практические упражнения и материал практикума, вы сможете далее встраивать/использовать при создании своих онлайн-продуктов, проведении групп и мероприятий по теме созависимости.

    Продажник:
    Скрытый текст. Доступен только зарегистрированным пользователям.Нажмите, чтобы раскрыть...
  12. [Метафора] КПТ-подход в психологическом консультировании (Ольга Сазонова, Мария Шкаленко)

    4 ноя 2024
    [​IMG]
    Тариф Специалист

    КПТ
    — это понятные алгоритмы, быстрые и устойчивые результаты, доказанная эффективность
    Когнитивно-поведенческая терапия — один из самых популярных психотерапевтических подходов. И у такой популярности есть причины.
    • Эффективность КПТ подтверждена многочисленными исследованиями.
    • КПТ отлично сочетается с другими подходами. Ее может внедрить в свою практику даже начинающий специалист, так как есть пошаговые алгоритмы и протоколы.
    • Клиенты часто выбирают КПТ, потому что с ее помощью можно быстро решить проблему.
    • КПТ — это работа с «настоящим» клиента, работа с «взрослой частью» личности и ее ресурсированием.
    • Техники КПТ помогают с разными запросами, от неуверенности в себе до панических атак и фобий.
    На этом курсе вы узнаете принципы, на которых основана КПТ, и освоите алгоритмы работы.

    Для кого этот курс:

    Для практикующих психологов
    • Вы получите больше инструментов для работы.
    • Освоите алгоритмы краткосрочной помощи.
    • Научитесь новым техникам работы со сложными запросами: тревожные и депрессивные расстройства, зависимости, суицидальные риски и другие.
    Для начинающих психологов
    • Вы освоите новый подход, что поможет понять, в каком направлении хотите дальше развиваться в профессии.
    • Попрактикуетесь применять техники КПТ и сможете увереннее работать с реальными клиентами.
    • Получите бонус для вашего портфолио — документ о КПТ-обучении.
    Вы поймете, как работает КПТ, и начнете практиковать уже во время курса
    • За 3 месяца вы получите все необходимые навыки, чтобы использовать методы КПТ, и усилите свою практику.
    • Курс поможет «встроить» КПТ в тот подход, в котором вы работаете.
    • Основа программы — практика. После курса вы будете знать, как провести диагностику, как познакомить клиента с КПТ, как выстроить план терапии.
    • Курс ведут практикующие КПТ-терапевты. У вас будет поддержка и обратная связь от опытных специалистов.
    • Мы набираем на курс группу не более 30 человек, чтобы у каждого была возможность потренировать навыки и получить обратную связь.
    • Вы получите официальный документ, позволяющий вам использовать методы КПТ.
    • Научитесь ориентироваться в многообразии когнитивных и поведенческих методов и выбирать подходящие для разных клиентских случаев.
    • Получите навыки работы с различными психотерапевтическими мишенями в КПТ-подходе: от работы с мыслями и убеждениями, до коррекции эмоциональных реакций клиента и сопровождения клиентов с различными расстройствами.
    • Встроите КПТ-подход в собственный консультативный процесс через интеграцию широкого спектра приемов и техник.
    • Освоите навыки краткосрочной работы и сможете оказывать помощь клиентам в оптимальные сроки.

    Продажник:
    Скрытый текст. Доступен только зарегистрированным пользователям.Нажмите, чтобы раскрыть...
  13. [EduNote] Работа с психосоматическими симптомами (Любовь Субботина)

    31 окт 2024
    [​IMG]
    Список психосоматических симптомов огромен: СРК, мигрени, головокружения, миалгии, различные спазмы и нарушения работы желудка, астма, кожные заболевания... Когда психика не справляется со своей работой, ей на помощь приходит тело. Непереработанный аффект становится телесным симптомом. В чем главный принцип перехода аффекта из психики в тело? Чем отличается конверсионный симптом от психосоматического?

    И как во время терапевтической работы обнаружить, о чем "говорит" психосоматический симптом, сделать возможной восстановление работы психики без "помощи" тела. Отдельно поговорим о французской психосоматической школе и психосоматическом ("оператуарном") функционировании как особом типе психики, в котором ведущей психической защитой является соматизация.

    Вебинар состоит из теоретической базы и обзора техник работы с симптомом.

    После вебинара вы получите:
    • Теоретическое понимание этиологии и структуры симптома.
    • Навыки диагностики симптома и коморбидных состояний.
    • Описание нескольких психотерапевтических стратегий и практическое описание "на пальцах" как их применять.
    • Презентацию-шпаргалку с видами симптома и схемами работы.
    • Список специализированной литературы для специалистов.
    • Список литературы - самопомощи для клиентов.
    Для кого:
    • для психологов и психотерапевтов, работающих в интегративном, психодинамическом или психоаналитическом подходах.
    Формат: встреча состоится 1 ноября 2024 г.
    Длительность: 1,5 ч.

    Мероприятие проводит:
    Субботина Любовь Николаевна - клинический психолог, психоаналитик, аспирант кафедры медицинской психологии и психофизиологии СПБГУ, спикер международных конференций, преподаватель.

    Скрытый текст. Доступен только зарегистрированным пользователям.Нажмите, чтобы раскрыть...
  14. Психосоматические аспекты анорексии в контексте консультирования (Наталья Дмитриева)

    30 окт 2024
    [​IMG]

    В России и в мире каждая двадцатая женщина страдает от РПП, смертность от анорексии растет. Автор мини-курса дает ответы на волнующие большинство женщин вопросы: «Что со мной не так?», «Как отказаться от претензий к своему телу?», «Почему не хочется секса?», «В чем «истоки» анорексии и можно ли их выявлять, осмыслять и лечить?».

    На мини-курсе демонстрируются возможности краткосрочной терапии анорексии с разбором новейших психотехнологий. Практикующие коллеги и студенты-психологи получат опыт исследования собственных переживаний и внутренних конфликтов в рамках нового подхода, «подключающего» бессознательные возможности психики и организма к процессу оказания профессиональной психологической помощи.

    Для кого?

    Мини-курс предназначен для:
    Практикующих психологов и психотерапевтов
    Студентов психологических направлений
    Других специалистов, работающих с РПП
    А также для всех, кто хочет получить представление о проблеме нарушений пищевого поведения и возможностях для ее решения

    В программе мини-курса:

    Современные тенденции в работе с анорексией: виды, причины, динамика развития и лечение
    Психосоматические проявления заболевания как реакция на пережитый стресс и психотравму
    Символическая форма симптома
    Психологические портреты типичных клиентов с анорексией и их матерей; характеристики аноректической семьи
    Принципы и особенности плана терапии, подбора методов. Пример протокола терапевтического вмешательства. Критерии оценки результатов
    Освоение эффективных техник, творческих заданий и приемов психологической помощи

    На видеозаписи представлены фрагменты краткосрочной эмоционально образной и когнитивно-поведенческой терапии пациентки с анорексией, вызванной психологической, экономической и сексуализированнной формой абьюза

    Цель терапии: осознание вклада деструктивных мыслей, эмоций, ощущений и поведения в развитие анорексии и их трансформация в здоровые состояния

    Особенности терапии:
    • Индивидуальное воздействие с учетом психодинамики болезни и последовательности классических шагов.
    • Работа с симптомами депрессии, вызванной последствиями психотравмы, нанесенной близким окружением психосоматической больной
    Отслеживание эффективности психологических интервенций в соответствии с планом, задачами и достигнутыми целями

    В результате вы:

    Узнаете о современных тенденциях в понимании природы анорексии
    Получите целостное представление о психологическом сопровождении и плане лечения
    Освоите базовые навыки диагностики, этапы и техники терапии
    Переймете опыт применения классических и авторских методик работы с анорексией (на анализе примеров трех терапевтических сессий)
    Сформируете навыки работы с первичной, вторичной и глубинной выгодами от болезни; с виной, стыдом и гневом; со страхом потолстеть, страхом близости и сексуальности (с демонстрацией методики «Подращивание сексуальности»)
    Определите мишени психологической работы и оказывать психотерапевтическую помощь больным психосоматического профиля

    Автор: Наталья Дмитриева

    Ведущий российский психолог, психоаналитик и врач-психотерапевт, имеющий 40-летнюю практику и 35-летний опыт преподавательской деятельности. Является автором 32 книг и 500 научных публикаций по психологии и психотерапии.
    Одна из основателей нового психологического направления «Ассоциативные карты в психоанализе и психотерапии». Создала школу психотерапевтов и психологов, защитивших 40 кандидатских и докторских диссертаций. Автор уникальных запатентованных методик по работе с ассоциативными картами. Признанный в нашей стране и за рубежом тренер и специалист в области психотерапии.
    • Кандидат медицинских наук, доктор психологических наук, профессор кафедры психологического консультирования СПбГИПСР.
    • Академик Международной академии наук педагогического образования.
    • Врач-психотерапевт Европейского Реестра.
    • Почётный работник высшего профессионального образования Российской Федерации.
    В мини-курс входят: вебинар, длительностью 2 часа и видеозапись консультации, длительностью 1 час 45 минут


    Скрытый текст. Доступен только зарегистрированным пользователям.Нажмите, чтобы раскрыть...
  15. [Психометрика] Ранняя травма в контексте метода Франца Рупперта, 2024

    29 окт 2024
    [​IMG]

    14 октября 2024

    Преимущества:

    1. Изучение европейских стандартов в понимании ранней травмы.
    2. Знакомство с последними открытиями в авторском методе от ведущего специалиста Германии в терапии психической травмы, доктора наук, профессора – Франц Рупперта.
    3. Демонстрация работы с клиентским запросом.
    4. Практический инструментарий для работы со стратегиями выживания, травмированными частями и развитием здоровых структур психики клиента.
    В результате участники смогут:
    1. Улучшить свои представления о феномене «ранняя травма» и ее последствий для развития человека.
    2. Познакомиться с теорией, ориентированной на идентичность и терапию психотравмы.
    3. Понаблюдать за практикой работы Франца Рупперта на примере конкретного случая психотравматизации.
    Актуальность:
    Современные исследования в психологии показывают, что травматический становится предиктором многих психических изменений, формирует негативные эмоциональные переживания. Авторский подход Ф. Рупперта – ориентированная на идентичность теория психотравмы – предлагает эффективный инструментарий для работы с разными видами психотравм.
    Расширение представлений о травме нарушения привязанности (ранней травме) позволяет расширять и стратегически улучшать сложный процесс психологического консультирования комплексно психотраматизированных людей.
    Сосредоточение на раннем травматическом опыте клиента помогает получить глубокие инсайты о его настоящем состоянии, что позволяет добиваться более существенных результатов.
    В том числе, мастер-класс раскрывает основы метода – ориентированной на идентичность теории психотравмы. Участие в нем позволит специалистам углубить свои знания в области работы с последствиями ранней психотравмы и овладеть конкретными приемами в своей работе.

    Скрытый текст. Доступен только зарегистрированным пользователям.Нажмите, чтобы раскрыть...
Наверх